Cos’è un workshop ABA?


Brochure-ws-1-4-FdE.pdf (Oggetto application/pdf).

E’ una formazione intensiva sulle tecniche che utilizza l’analisi del comportamento applicata all’autismo e disturbi analoghi, adatto a genitori, insegnanti, tutor, terapisti, medici, psicologi, logopedisti, e tutte quelle figure che possono ruotare intorno all’abilitazione dei soggetti con vari tipi di disturbo intellettivo-relazionale.

Prendiamo visione di quelli strutturati da Francesca degli Espinosa:

Workshop Introduttivo I
“Principi e tecniche di base dell’Analisi del Comportamento Applicata e Comportamento verbale”
Durata: 3 giorni, numero massimo di partecipanti: 60, orari: 09.00 – 17:00.
Argomenti:
Primo Giorno
Che cos’e’ l’ABA
Principi di base
Introduzione alla gestione dei comportamenti problema
Insegnamento alla comunicazione funzionale: la richiesta

Secondo Giorno
Comportamenti con funzione di attenzione
Comportamenti con funzione di fuga
Comportamenti con funzione di rinforzo automatico
Strategie proattive
Strategie reattive
Discussione finale

English: Netbase, workshop

Terzo Giorno
Nozioni di base di comportamento verbale:
Richiesta
Ecoico
Denominazione
Ascoltatore
Intraverbale
Insegnamento strutturato (DTT)
Insegnamento in ambiente naturale (NET)
I tre livelli curriculari: iniziale, intermedio, avanzato

Per partecipare ai workshops pratici II, III e IV,
è obbligatorio aver prima partecipato al
workshop I. Ciascun workshop pratico è della
durata di 2 giorni ed è aperto ad un numero
massimo di 36 partecipanti. Orari 09:00 – 16:00.

Workshop Pratico II
“Curriculum Iniziale: come insegnare le prime abilitá, dall’imitazione alla denominazione”
Il workshop è consigliato a partecipanti che lavorano con soggetti con poco o senza linguaggio.
Argomenti trattati:

  •   Insegnamento delle richieste
  •   L’imitazione vocale
  •   La denominazione
  •   Primi obiettivi di comprensione del

linguaggio

  •   Il gioco funzionale
  •   L’imitazione
  •   L’attenzione congiunta

Workshop Pratico III
“Curriculum Intermedio: dal gioco imitativo alla costruzione della frase”
ll workshop è consigliato a partecipanti che
lavorano con soggetti con linguaggio (segni o vocale) almeno a parole singole.
Argomenti trattati:

  •   Le richieste con frasi
  •   Le descrizioni con frasi
  •   Rispondere a domande verbale
  •   La comprensione di due o più informazioni
  •   Il gioco simbolico e con turno
  •   Il gioco indipendente
  •   I commenti spontanei e la reciprocazione

Workshop Pratico IV
“Curriculum Avanzato: dal gioco immaginario alla conversazione”
Il workshop è consigliato a partecipanti che lavorano con soggetti che fanno uso quotidiano
di linguaggio funzionale con frasi complete.
Argomenti trattati:

  •   Le richieste per informazione (fare domande)
  •   Mantenere una conversazione
  •   Commenti spontanei
  •   Richiamare eventi passati
  •   Risolvimento di problemi ed inferenze
  •   Il gioco immaginario e di ruolo
  •   La teoria della mente

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